"ACTIVIDADES RECREATIVAS - CURSO - NOMBRE Y APELLIDO
ATENCIÓN!!! MUY IMPORTANTE!!!
LA ACTIVIDAD ES RECREATIVA,
POR LO QUE LA DEVOLUCIÓN
NO TIENE FECHA LÍMITE DE ENTREGA.
SÍ ES VALIOSO QUE NOS LA COMPARTAS
Un beso y un abrazo grande.
¡ G R A C I A S !
AgOsTiNa, EmiLiA, BrEnDa, CaRlA y GeRmÁn.
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MARTES 07 DE JULIO
David Rees*, el 'chico del ukelele', compuso la canción
"De ellos aprendí"
a partir de expresiones de las películas de Disney o
Pixar.
Esta hermosa canción se ha convertido en un
himno de alegría y optimismo, es una melodía alegre, una sucesión de frases de cuidadosamente elegidas y, sobre todo,
un mensaje positivo
y esencialmente educativo
que hará que todos la tarareen una y otra vez.
* Davis Rees
es un compositor de 24 años que se hizo famoso en Youtube por sus covers con su
ukelele y que escribe sus propias canciones. También toca el piano, la
guitarra, el ukelele,
la flauta travesera y ahora está aprendiendo arpa.
TE PROPONEMOS UN GRAN Y LOCO DESAFÍO... O TAMBIÉN PUEDES HACERLO DEL MODO QUE TU IMAGINACIÓN TE DIGA.
Te invitamos que nos compartas a través de:
una imagen...
una foto...
un video...
o disfrazándote...!!!
de tu película, anime, dibujo animado preferido, ese que te emociona y no te cansas de ver, con una frase característica que lo defina.
Esperamos que disfrutes la propuesta.
TE INVITAMOS QUE COMPARTAS TUS PRODUCCIONES EN EL MAIL:
santainfanciaciclorientado@gmail.com
ESCRIBE EN EL ASUNTO: "ACTIVIDADES RECREATIVAS - CURSO - NOMBRE Y APELLIDO ATENCIÓN!!! MUY IMPORTANTE!!! LA ACTIVIDAD ES RECREATIVA, POR LO QUE LA DEVOLUCIÓN NO TIENE FECHA LÍMITE DE ENTREGA, INCLUSO DURANTE LA INVERNALIA PUEDEN SEGUIR ENTREGANDO LAS ACTIVIDADES...
Un beso y un abrazo grande. ¡ G R A C I A S !
Carla y Germán.
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VIERNES 03 DE JULIO
Sigamos construyendo este Espacioque invita a
expresartey compartirte desde tu creatividad
e x p r i m i e n d o al máximo
tuimaginacióny tusdeseos para regalarnos
una sonrisa y un pensamiento.
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Llegamos al final de la Mini-Semana Recreativa.
Te acercamos una propuesta más
para que recrees el FinDe!!!
Desde nuestra parte te damos las gracias por tu buena onda y gratitud al compartirte.
Un escenario a orillas del mar y un pequeño personaje llamado Piper, que
sin palabras, relata una historia rica en matices y mensajes.
Frágil y diminuto, Piper llega al mundo.
Asombrosa casualidad, pero me pasó lo mismo!!!
y a quién no?
Con la ayuda de su madre, comienza a explorar poco a poco,
tal como lo
hace un niños en sus primeros años de vida.
Pronto, el polluelo empieza a notar que
las cosas no son tan fáciles
como parecen.
El océano está lleno de retos por superar.
La frustración de no conseguir alimento por su propia cuenta
evidentemente lo aturde.
El miedo de enfrentarse a las inmensas olas
que llegan a la orilla, es
constante.
Sin embargo, no se rinde…
enfrenta sus miedo.
Con valentía, creatividad e ingenio
desafía todo lo que antes se interponía en su
camino.
Cuando la madre de Piper decide
no llevarle comida y lo invita
a alimentarse por su propia cuenta,
nos recuerda que educar
es
justamente no dar respuestas,
sino ofrecer oportunidades
y facilitar
situaciones de aprendizaje;
así estaremos formando seres humanos
críticos y
autónomos,
capacitados para tomar sus propias decisiones.
Posibles preguntas orientadoras:
¿Son los desafíos
grandes oportunidades de crecimiento?
¿Qué actitud toma la madre para que el
salga al mundo?
¿Qué sucede con Piper después que la ola lo atrapa?
¿En qué momento Piper te enseña
que siempre se
puede aprender del otro?
¿Puede alguien en tu lugar
resolver las
pruebas de nuestro camino?
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DALE ANIMATE A LA PROPUESTA!!!
El corto de Piper es un modo de expresar que,
entre tantas realidades bellas,
una de ellas es descubrir o tomar consciencia, es decir que te caiga la ficha de lo que elijes o te está pasando,
para proponerte superar los miedos, los complejos
y conquistar tus deseos, los más simples pero los más profundos.
ATENCIÓN!!!
En estos 100 días y contando tuviste/tuvimos
que re-inventarnos en el modo de vivir en familia.
¡SÍ QUE ES UNA PRUEBA MUY GROSSA!
Nuestros apellidos muchas veces identifican la procedencia, el origen, la historia de nuestras familias... Te invitamos que pienses para tu familia en un "NUEVO APELLIDO" y que ese nuevo nombre refleje este tiempo compartido durante la cuarentena.
Ese nuevo apellido podés plasmarlo en un cartel.
Si lo deseas puedes compartir una foto del cartel,
pero es opcional.
Esperamos que disfrutes la propuesta.
TE INVITAMOS QUE COMPARTAS TUS PRODUCCIONES EN EL MAIL:
santainfanciaciclorientado@gmail.com
ESCRIBE EN EL ASUNTO: "ACTIVIDADES RECREATIVAS - CURSO - NOMBRE Y APELLIDO ATENCIÓN!!! MUY IMPORTANTE!!! LA ACTIVIDAD ES RECREATIVA, POR LO QUE LA DEVOLUCIÓN NO TIENE FECHA LÍMITE DE ENTREGA INCLUSO DURANTE LA INVERNALIA PUEDEN SEGUIR ENTREGANDO LAS ACTIVIDADES...
Un beso y un abrazo grande. ¡ G R A C I A S !
Carla y Germán.
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Entraste a un Espacioque invita a
expresartey compartirte desde tu creatividad
e x p r i m i e n d o al máximo
tuimaginacióny tusdeseos para regalarnos
una sonrisa y un pensamiento.
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Cada día iremos compartiendo diferentes propuestas para comenzar a recibir el tiempo de descanso en actitud de agradecimiento por lo "compartido"desde la distancia pero siempre cercanos.
Esperamos desde el CoRaZóN
que te sumemos un momento de buen pensamiento, una sonrisa y que nos sorprendas con tus devoluciones.
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Este JUEVES 02 de JUNIO
estaremos compartiendo unos Cortometrajes.
Te contamos de qué se trata un cortometraje
(si ya lo sabes saltea esta parte 😁)
Un cortometraje o un corto, es una producción audiovisual
que dura desde menos de un minuto hasta los 30 minutos.
Los géneros de los cortos pueden ser de amplio espectro ya sean de comedias, terror, acción, fantasía, ficción, animados... y muchos más. Abarca los mismos géneros que los de las producciones de mayor duración. (Cortometraje ne 1´) (Un cortometraje) __________________________________________________
A menudo, resulta más sencillo explicar qué es la solidaridad mediante
ejemplos que a través de una definición, ¿verdad?
Te presentamos algunas preguntas
sólo con la intención de acompañar tu reflexión:
¿Cuál de los
momentos del video estoy atravesando hoy?
¿Cómo vivo mi solidaridad
en estos tiempos de pandemia?
¿Estoy pendiente
del otro que lo necesita?
¿Soy compasivo
con quien tengo a mi lado?
¿Alguien fue
solidario conmigo a través de una palabra, un acto, una mirada?
Proponemos algunas actividades
para compartir tus reflexiones...
Hace ya más de un mes que venimos conviviendo en cuarentena, parece
que ya nos hemos acostumbrado a las
barreras, llamándolas como sea... barbijos, tapabocas, alcohol en gel…
Estas
barreras nos protegen, nos cuidan…
Pero también estamos acostumbrados a otras
barreras como muros que nos dividen nos separan nos ocultan y no nos dejan ver
quién está del otro lado ni dejan que te muestres como eres… quién eres…
Pero estos
muros, no nos cuidan.
Te
proponemos "romperlos" y decidir compartir, un whats…
una video llamada… un
simple sms…
si estás cerquita de esa personita especial compartir un abrazo…
un te quiero… un gracias…
Expresar tu cariño con
aquella persona
que se solidariza contigo cada día…
que se preocupa y ocupa…
acércate a aquel que te extraña…
Comparte con ellos de la manera que te
parezca
del modo que te imágenes, expresa tu AgRaDeCiMiEnTo
a
ese alguien que te sostuvo e hizo por vos algo tan simple y pequeño
que era tan
necesario que se volvió grande en tu corazón
Un cortometraje o un corto, es una
producción audiovisual
que dura desde menos de un minuto hasta
los 30 minutos.
Los géneros de los cortos pueden ser de amplio espectro ya sean de comedias, terror, acción, fantasía, ficción, animados... y muchos más. Abarca los mismos géneros que
los de las producciones de mayor duración. (Cortometraje ne 1´) (Un cortometraje) __________________________________________________
Pensamos que es una bella metáfora del proceso
de enseñanza aprendizaje
que llega a todos los observadores desde el lado de las emociones
que pone de manifiesto.
Muestra la relación que se establece entre maestro y discípulo.
Cuando algo es bien aprendido,
"cobra vida”,
pasa a formar parte de los saberes propios.
Hay una apropiación del concepto, puede decirse
que es un aprendizaje significativo.
Todo proceso lleva su tiempo y esfuerzo.
Es la motivación a aprender algo, la clave para lograr el saber.
El maestro alfarero acompaña todo el camino:
Se presenta como un mentor -maestro-
que observa y analiza silenciosamente a su aprendiz
en los distintos momentos del aprendizaje,
interviniendo sólo cuando la falta de motivación o la frustración
aparecen en el semblante del pequeño alfarero.
Te presentamos algunas preguntas
sólo con la intención de acompañar tu reflexión:
· ¿El protagonista resuelve al primer intento el desafío?
· ¿Cómo cambia su rostro a medida que lo intenta? ¿A vos se te hubiese ocurrido alguna solución diferente a la del personaje?
¿Puedes expresar en tres palabras la actitud del aprendiz?
¿En qué momentos guía y acompaña las etapas el Alfarero -mentor-?
¿Cómo se expresa el amor y la magia que aporta en la tarea? Proponemos algunas actividades para compartir tus reflexiones... Seguramente en tu familia tiene una receta de cocina que es tradicional... o alguna comida especial de la familia... Te animás a compartirla y a enseñarla a toda la Comunidad del Santa? Podés compartirla con algún video... una foto de la receta... un tik tok!!! un mensaje...
o de la manera que te lo imagines y vos lo disfrutes!!!
Esperamos que disfrutes la propuesta.
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